語言學(xué)研究顯示,有架構(gòu)的學(xué)習(xí)Phonics(從最簡單字母發(fā)音到最復(fù)雜的發(fā)音組合)是教小孩子學(xué)英文發(fā)音最有效的學(xué)習(xí)方法。對5-7歲的小朋友來說Phonics學(xué)習(xí)對他們之后的英文學(xué)習(xí)道路尤為有幫助。

學(xué)會了Phonics,孩子們就能夠‘破譯’聽到或看到的新單詞。如何正確使用Phonics繪本幫助孩子打通學(xué)習(xí)的任督二脈呢？

2020年第四期劍津教學(xué)在線講座中，我們邀請到了英語教育專家Alice，如何正確使用自然拼讀繪本！

時間：2020年1月17日 19:00-20:00

分享嘉賓：Alice

* 5年一線執(zhí)教經(jīng)驗

* 2年教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗

* 擅長TPR教學(xué)，3P教學(xué)法，擅長幼少兒英語教學(xué)等

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分享主題

如何妙用繪本玩轉(zhuǎn)英語啟蒙

● 推薦繪本及如何利用繪本特色進行啟蒙指導(dǎo)

● Demo分享：帶讀加視頻學(xué)習(xí)拉練

● 啟蒙游戲演練

● 互動答疑環(huán)節(jié)

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學(xué)樂明星繪本——《Word Family》

一本在閱讀中教授拼讀的教材，

一本學(xué)以致用，效果立竿見影的教材；

當(dāng)學(xué)生認(rèn)識了26個英文字母之后就應(yīng)該學(xué)習(xí)一些常見的詞族，比如元音字母a和輔音字母t組成詞族at。

* 觀看方式▼

* 1月17日19:00 劍津直播間，我們不見不散！